隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，很多父母開始關(guān)注孩子的視力問題。弱視是其中很常見，家長也很苦惱的問題。目前“視力低”是家長所能關(guān)注到的主要的一個問題，很多家長將“視力低”等同于弱視，這樣對嗎？這種回答是不科學(xué)、不正確的。

 

　　弱視嚴(yán)重危害兒童的視功能圖片弱視是一種較為常見的兒童眼病，是指在視覺發(fā)育期間，由于各種原因（如高度遠(yuǎn)視、斜視、上瞼下垂、角膜混濁、先天性白內(nèi)障等）造成視覺細(xì)胞的有效刺激不足，從而造成矯正視力低于同齡正常兒童的一種視功能發(fā)育滯后狀態(tài)。

 

　　在學(xué)齡前及學(xué)齡兒童中的患病率約為3％，也就是說在我國3億多兒童中，大約有1000多萬弱視兒童，且只有小部分兒童得到有效治療。

 

　　目前，弱視已引起廣大家長及眼科醫(yī)生的極大關(guān)注。但也由于很多人沒有抓住弱視的本質(zhì)，使得我們?nèi)跻暤闹委熡袛U(kuò)大化的趨勢。

 

　　弱視的本質(zhì)其實(shí)，弱視本質(zhì)上屬于一種視覺發(fā)育異常(滯后)的狀態(tài)。

 

　　研究表明：正常兒童視力發(fā)育平均水平為：3歲0.5，4歲0.7，5歲0.8，≥6歲1.0。裸眼視力低于上述標(biāo)準(zhǔn)稱之為視力低常，矯正視力低于上述標(biāo)準(zhǔn)稱之為視力異常。

 

　　2009年11月，弱視的定義被重新修訂為：視覺發(fā)育期，由于單眼斜視、屈光參差、形覺剝奪或雙眼高度屈光不正等異常視覺經(jīng)驗(yàn)，造成單眼或雙眼較佳視力低于正常，或雙眼視力相差2行以上，臨床檢查無可見的器質(zhì)性病變，經(jīng)恰當(dāng)治療后視力可以提高或完全恢復(fù)。所以，真正明白了什么是弱視，我們就能更好地治療弱視。